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2025年山西省科技馆4月份科学课程
时间:2025-03-31

一、课程安排

日期

上课时间

课程名称

课程地点

人数

报名年龄

4月4日(清明假期)

10:00—11:00

特色课程——谁主沉浮

创意工作室

15

11-12岁

4月4日(清明假期)

15:00—16:00

特色课程——π的前世今生

创意工作室

15

11-12岁

4月5日(清明假期)

10:00—11:00

特色课程——液体表面张力:微观世界的水上芭蕾

创意工作室

15

9-12岁

4月5日(清明假期)

15:00—16:00

特色课程——谁主沉浮

创意工作室

15

11-12岁

4月6日(清明假期)

10:00—11:00

特色课程——π的前世今生

创意工作室

15

11-12岁

4月6日(清明假期)

15:00—16:00

特色课程——液体表面张力:微观世界的水上芭蕾

创意工作室

15

9-12岁

4月12日

10:00—11:00

特色课程——光发出了光

一层生物实验室

15

11-12岁

4月12日

15:00—16:00

光敏材料及光固化

创意工作室

15

9-12岁

4月13日

10:00—11:00

颜色大师

创意工作室

15

9-12岁

4月13日

15:00—16:00

车舆起源

创意工作室

15

9-12岁

4月19日

10:00—11:00

神奇的种子

创意工作室

15

7-8岁

4月19日

15:00—16:00

种子与果实

创意工作室

15

7-8岁

4月20日

10:00—11:00

认识衣料

创意工作室

15

7-8岁

4月20日

15:00—16:00

巧手编织

创意工作室

15

7-8岁

4月26日

10:00—11:00

不可或缺的摩擦力

创意工作室

15

9-12岁

4月26日

15:00—16:00

有益摩擦?有害摩擦?

创意工作室

15

9-12岁

4月27日

10:00—11:00

趣味猴爬杆

创意工作室

15

9-12岁

4月27日

15:00—16:00

作用力与反作用力

创意工作室

15

9-12岁

报名方式

1. 公众号发布课程表,即可预约本周课程;

2.网上预约,进入山西省科技馆公众号预约系统,点击“科学课程”,选择相应的课程并填写报名信息。

注意事项:

1.4月11日特色课程——光发出了光,需要学生自带绿色菜叶1片;

2.课程预约后无故缺席超过三次(含三次),将列入黑名单,半年内无法预约课程。

二、课程简介

1. 特色课程——谁主沉浮

《谁主沉浮》是一门探究浮力奥秘的科学课程。课程引导学生探究浮力的影响因素,深入理解阿基米德原理。培养科学探究和解决实际问题的能力 。

2. 特色课程——π的前世今生

以千年探索为脉络,通过测量、模拟与实验,揭秘圆周率从“周三径一”到无限逼近的演变,结合科学史与社会应用,培养科学思维与实践能力,感悟数学与社会的深度联结。

3. 特色课程——液体表面张力:微观世界的水上芭蕾

动手玩转液体魔法!制作肥皂膜、挑战曲别针水上漂,揭秘水黾轻功奥秘,探索表面张力如何塑造科学与建筑的奇迹!

4. 特色课程——光发出了光

当神奇射线揭开“无字天书”的密语,当绿叶在黑暗中绽放暗红荧光——这不是奇幻故事,而是光的科学!孩子们将化身“科学侠客”,亲手调配荧光涂料、测试神秘光源,用实验破解“光发出光”的奥秘。

温馨提示:需自带绿色菜叶1片

5. 光敏材料及光固化

小朋友们,你们知道光可以使液态的材料变成固态吗?这节课,我们一起探究光固化的秘密。

6. 颜色大师

颜色可不只是简单的视觉呈现,它们还能玩出奇妙的 “魔术” ,来科技馆开启一场色彩与视觉的奇妙之旅,了解不同颜色组合碰撞时,是如何在我们的眼睛和大脑中 “耍把戏”!

7. 车舆起源——摩擦力的奥秘

小朋友们,你们知道我国古代最早的交通工具是什么吗?这节课将通过一系列实验,认识摩擦力之间的差异,发现古代人民在交通工具设计中的智慧!

8. 神奇的种子

春天来了,种子也要准备发芽了!小朋友们,你们认识几种不同植物的种子呢?这节课通过解剖,一起了解种子的结构特征。

9. 种子与果实

小朋友们,你知道果实与种子之间的联系吗?让我们通过观察桃子和苹果,了解不同果实与种子的结构差异。

10. 认识衣料

小朋友们观察过自己穿的衣服吗?它们是用什么材质制作的,又有什么特点?这节课,我们将通过一系列实验,认识衣料,开启一场奇妙的纺织探索之旅。

11. 巧手编织

这节课将带你投身于趣味十足的动手操作实践活动,体验编织乐趣。在这里,你能深切体会我国古代劳动人民的勤劳与智慧,感受传统编织技艺的魅力。

12. 不可或缺的摩擦力

摩擦力无处不在,可它对于物体运动产生了什么影响?又是什么原因决定了摩擦力的大小呢?来科技馆,一起探究神奇的摩擦力吧!

13. 有益摩擦?有害摩擦?

摩擦力分有害摩擦和有益摩擦,你们知道怎么区分吗?应该怎样去增大和减少摩擦力呢?本节课,我们要动手制作一个气垫船,通过实验一起去探究有趣的摩擦力!

14. 趣味猴爬杆

小朋友们知道猴子是怎么爬树的吗?在这个过程中产生了哪些神奇的力呢?这节课让我们通过制作猴爬杆,去感受这些神奇的力吧!

15. 作用力与反作用力

小朋友们知道作用力和反作用力是什么吗?让我们通过实验让竹蜻蜓起飞,探究作用力和反作用力!